自學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，陜煤集團(tuán)聚焦主題教育目標(biāo)要求和根本任務(wù)，以高度的政治自覺和思想自覺，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改貫穿主題教育全過程，著重念好“謀、學(xué)、研、實(shí)、檢”五字訣，以最高的標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)的要求，推動主題教育取得良好成效。

“謀”字當(dāng)先統(tǒng)籌推進(jìn)

陜煤集團(tuán)黨委將主題教育作為當(dāng)前首要政治任務(wù)來抓，堅(jiān)持以上率下、示范帶動，及時(shí)召開黨委會和黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話精神和黨中央決策部署、省委工作要求，迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組和專項(xiàng)工作組，研究制定實(shí)施方案，為主題教育的前瞻性謀劃、系統(tǒng)性設(shè)計(jì)、整體性推進(jìn)提供了強(qiáng)有力的組織和工作保障。采取“功能+模塊”方式組建“1+5”領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu)，即1個(gè)功能組指的是綜合協(xié)調(diào)組，5個(gè)模塊組指的是理論學(xué)習(xí)組、調(diào)查研究組、成效推動組、檢視整改組、督導(dǎo)考核組，融合推動主題教育取得實(shí)效；制定主題教育工作“一冊一圖兩規(guī)則”，即《工作手冊》《工作指導(dǎo)圖》《領(lǐng)導(dǎo)小組工作規(guī)則》《領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作規(guī)則》，構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)小組、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、溝通聯(lián)絡(luò)、材料呈報(bào)、宣傳工作、調(diào)查研究、檢視整改、考核評估8個(gè)工作推進(jìn)機(jī)制，建立主題教育各工作組工作計(jì)劃清單，明確各工作組重點(diǎn)工作、任務(wù)節(jié)點(diǎn)等內(nèi)容，形成各工作組的主題教育“作戰(zhàn)”計(jì)劃，為扎實(shí)推進(jìn)主題教育開展提供了規(guī)范和遵循。

“學(xué)”字為要 強(qiáng)基鑄魂

陜煤集團(tuán)堅(jiān)持先學(xué)先行、多思多想、學(xué)深悟透，全力做好“學(xué)思想、強(qiáng)黨性”的頭篇文章。建立了“集團(tuán)公司黨委、基層單位黨委、黨支部、黨員”“四級聯(lián)動”讀書學(xué)習(xí)模式，積極組織各級領(lǐng)導(dǎo)班子讀書班，開展集中領(lǐng)學(xué)、專題學(xué)習(xí)、集中自學(xué)、實(shí)踐研學(xué)等多形式的理論學(xué)習(xí)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持讀原著學(xué)原文、悟原理知原義，集中安排讀好《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想專題摘編》等8本學(xué)習(xí)材料，以及習(xí)近平總書記來陜考察重要講話重要指示精神。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際開展“1+6”專題研討，切實(shí)增強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。深入柞水縣金米村開展“沿著總書記足跡看變化悟思想”實(shí)踐研學(xué)活動，與村干部一起共同回顧重溫習(xí)近平總書記考察時(shí)的難忘情景和重要指示，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。制定《關(guān)于在主題教育中做好黨支部學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的通知》，依托“三會一課”、主題黨日，采取集中學(xué)習(xí)、交流研討等方式，實(shí)現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)教育全覆蓋。集團(tuán)總部及所屬單位以主題教育讀書周為載體，通過黨員干部主動認(rèn)領(lǐng)領(lǐng)學(xué)內(nèi)容，每日發(fā)布讀書預(yù)告，讀書室集中領(lǐng)讀，形成常態(tài)化讀書機(jī)制。同時(shí)為每位領(lǐng)讀者制作了專屬領(lǐng)讀視頻、領(lǐng)讀音頻和短視頻花絮，并在宣傳平臺上進(jìn)行廣泛發(fā)布，用聲音傳文、用原文鑄魂、用理論賦能，實(shí)現(xiàn)讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。

“研”字為基知行并進(jìn)

陜煤集團(tuán)把調(diào)查研究作為提升主題教育成效的重要途徑，創(chuàng)新大調(diào)研“全鏈條”機(jī)制，將調(diào)查研究細(xì)化為“征題、選題、領(lǐng)題、開題、結(jié)題、用題”六個(gè)步驟，深入開展調(diào)查研究，確保主題教育調(diào)查研究出實(shí)效。在征題和選題上，集團(tuán)在充分圍繞中省確定的12個(gè)方面調(diào)研內(nèi)容，聚焦制約企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的堵點(diǎn)問題、基層反映強(qiáng)烈的痛點(diǎn)問題、職工群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題、長期懸而未決的難點(diǎn)問題以及存在風(fēng)險(xiǎn)隱患的焦點(diǎn)問題，通過發(fā)放征集意見單、走訪基層、座談交流等形式，最大程度收集調(diào)研課題意見，并將征集到的課題調(diào)研意見建議，組織開展選題論證會，篩選明確12個(gè)方面的調(diào)研內(nèi)容。在領(lǐng)題和開題上，采取“1+1”模式，領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管領(lǐng)域征集意見、選題論證，每名領(lǐng)導(dǎo)班子成員明確1方面調(diào)研課題和1項(xiàng)針對性具體問題，綜合運(yùn)用座談訪談、隨機(jī)走訪、問卷調(diào)查、抽樣調(diào)查、統(tǒng)計(jì)方式等深入開展調(diào)查研究，確保了“調(diào)”的有方向、講方法，“查”的有力度、重?cái)?shù)據(jù)，“研”有思考、強(qiáng)理論，“究”有成果、能轉(zhuǎn)化。蒲白礦業(yè)公司創(chuàng)新開展串“千家門”、聽“千家聲”、知“千家事”，中層管理深入基層在與職工面對面懇談中，聽職工所需所盼、聽工作突出問題、聽發(fā)展良方良策。

“實(shí)”字為本 推動發(fā)展

陜煤集團(tuán)堅(jiān)持問題導(dǎo)向和人本情懷，緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展首要任務(wù)，以重點(diǎn)工作督導(dǎo)為抓手，聚焦高質(zhì)量項(xiàng)目提升、管理效能提升、經(jīng)營質(zhì)效提升、改革行動提升、干部作風(fēng)提升、為民服務(wù)提升、崗位貢獻(xiàn)提升，形成了7個(gè)方面32項(xiàng)重點(diǎn)工作計(jì)劃清單，以“七提升”推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，用高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果。印發(fā)了《關(guān)于構(gòu)建降本增效長效機(jī)制的通知》，一方面強(qiáng)化穩(wěn)增長工作，抓住煤炭等大宗產(chǎn)品價(jià)格相對高位時(shí)期，能產(chǎn)盡產(chǎn)、能銷盡銷；另一方面強(qiáng)化降本增效工作，持續(xù)落地以戰(zhàn)略成本、制度成本、企業(yè)成本、產(chǎn)品成本管理為核心的“四位一體”大成本分級管理體系，全方位、全系統(tǒng)、全過程降本增效?！拔逡弧奔倨冢瘓F(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入榆林合力公司、陜北礦業(yè)公司、榆北煤業(yè)公司和曹家灘礦業(yè)公司調(diào)研，并深入一線檢查安全生產(chǎn)等工作，看望慰問節(jié)日期間堅(jiān)守崗位的干部職工。以講促學(xué)，以學(xué)促干，安排領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭講黨課和理論宣講。截至4月末，集團(tuán)收入1678億元，利潤139億元，同比均實(shí)現(xiàn)增長。同時(shí)始終牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，推動“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動常態(tài)化長效化，聚焦企業(yè)民生領(lǐng)域突出問題，建立企業(yè)民生項(xiàng)目清單，持續(xù)推進(jìn)完善服務(wù)職工“十項(xiàng)實(shí)事”立項(xiàng)、跟蹤、考核、評估工作機(jī)制，積極探索解決職工急難愁盼的具體問題。

“檢”字為重 提升效能

陜煤集團(tuán)從主題教育開始之初就強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，制定了《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育問題檢視整改和建章立制工作方案》，該方案重點(diǎn)圍繞“六個(gè)聚焦、一個(gè)加強(qiáng)”（即聚焦理論學(xué)習(xí)查擺和解決問題、聚焦作風(fēng)建設(shè)檢視和解決問題、聚焦調(diào)查研究檢視和解決問題、聚焦推動發(fā)展檢視和解決問題、聚焦職工關(guān)切檢視和解決問題、聚焦系列整改鞏固提升整改質(zhì)量、加強(qiáng)建章立制，拓展教育成果），著力解決理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面存在問題。同時(shí)將過程考核和成效評估相結(jié)合，重點(diǎn)工作督導(dǎo)和主題教育推進(jìn)相結(jié)合，縱向調(diào)研指導(dǎo)和橫向工作通報(bào)相結(jié)合，學(xué)習(xí)對照體悟和問題檢視整改同步推進(jìn)，與貫徹全省“三個(gè)年”活動實(shí)施方案緊密銜接，堅(jiān)持邊查邊改，即查即改，形成推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。并針對做好評估考核要求，制定《考核評估辦法》，過程考核占70%，成效評價(jià)占30%，將考核結(jié)果納入年度目標(biāo)責(zé)任考核，提升了所屬單位推動主題教育工作動力，針對“邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改”要求，起草《關(guān)于在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育期間認(rèn)真做好問題檢視整改和建章立制工作的通知》，促進(jìn)了主題教育工作效能提升。