為助力嚴規(guī)范反“三違”攻堅戰(zhàn)，華州分公司于近日組織開展了2022 年“安全法規(guī)知識+事故案例講評”競賽，將學習法規(guī)知識和案例警示作為提高員工“尊法學法守法用法”主動性和自覺性的重要抓手，形成全員學安全法規(guī)、講事故案例的濃厚氛圍。

安全法規(guī)知識考核，以考促學

安全法規(guī)知識競賽緊緊圍繞“學法規(guī)、抓落實、強管理”開展，采取筆試和現(xiàn)場提問回答競賽形式。筆試競賽于2022年5月19日和20日進行兩輪集中閉卷考試，分A、B、C、D卷，考試內(nèi)容主要圍繞習近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述、《安全生產(chǎn)法》、《刑法修正案（十一）》和《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急條例》（國務(wù)院令第 708 號）等規(guī)范性文件及研究院安全生產(chǎn)管理制度。分公司全體員工及華州承載的項目組成員共計199人參與了筆試，考試期間安全環(huán)保部成員全程監(jiān)督考試，全體職工嚴格遵守考場紀律認真答題，考試成績合格率達93.5%，13名成績不合格員工已完成補考。

安全法規(guī)知識競賽是在事故案例講評競賽間隙穿插進行，分必答和搶答環(huán)節(jié)。“有請第三行第四列的同事進行答題”，必答環(huán)節(jié)主持人現(xiàn)場隨機抽取答題人員。一組10題，兩組抽取下來，被抽中人員個個對答如流；隨著搶答環(huán)節(jié)的開始，競賽進入白熱化，現(xiàn)場人員屏氣凝神，仔細聽著主持人讀題，在聽到“開始”后迅速舉手示意進行作答，現(xiàn)場一度呈現(xiàn)出你追我趕的態(tài)勢，緊張的氣氛上演了一幕幕腦力與知識的激情較量。通過知識競賽，檢驗了學習效果，增強了全體職工學習安全法規(guī)知識的自覺性，進一步加深了對安全法規(guī)知識的理解認識，達到了以考促學的目的。

事故案例講評，舉一反三

2022年5月27日，華州分公司舉辦了“2022年“安全法規(guī)知識+事故案例講評競賽”，分公司領(lǐng)導(dǎo)、職工項目組成員等70余人觀看了比賽。

經(jīng)過各部門、車間的層層選拔，9名參賽選手脫穎而出。選手們根據(jù)賽前抽簽上臺進行現(xiàn)場脫稿案例講評，從事故介紹、原因分析、防范措施和教育點評四方面入手，深入剖析行業(yè)典型事故案例存在的共性問題。技術(shù)開發(fā)部的張淑敏以“生命只有一次”角度，講述如何從根源與過程管控達到避免事故發(fā)生；材料一車間李植和建設(shè)生產(chǎn)部劉澤泰以安康恒翔生物污水站絮凝混合池發(fā)生中毒窒息事故為例，結(jié)合班長和儀表工工作實際舉一反三；化一車間王彧深度還原陜化比迪歐“6.18”窒息事故，警醒全員要規(guī)范受限空間作業(yè)，杜絕“三違”現(xiàn)象。各位選手通過生動的現(xiàn)場講述和精彩的案例分析，深挖事故原因、嚴談責任追究、汲取事故教訓(xùn)，采取的事故防范措施等將一個個事故完整的復(fù)原在眼前，參賽者精彩的表現(xiàn)、接地氣的內(nèi)容剖析、沉穩(wěn)的臺風、富有感染力的表現(xiàn)，頻頻博得現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲，活動氣氛空前高漲，讓觀賽者看得津津有味、目不轉(zhuǎn)睛。

經(jīng)過選手精神面貌、講評內(nèi)容質(zhì)量、案例典型性、語言表達及講評效果等諸多環(huán)節(jié)的綜合考量和激烈角逐，在6位評委的現(xiàn)場打分評比下，最終由來自材料二車間的7號選手李斌斌摘取了本次比賽的冠軍，其他選手也獲得了相應(yīng)的名次和獎勵。

通過事故案例講評，促使全員深刻吸取事故教訓(xùn)，時刻保持清醒頭腦，做到安全警鐘長鳴，提高了安全生產(chǎn)的事故防范能力，有效地控制了各類事故的發(fā)生，保障嚴規(guī)范、反“三違”攻堅戰(zhàn)取得實效。

下一步，分公司將繼續(xù)把安全生產(chǎn)隊伍建設(shè)放在突出位置，以競賽促學習、以競賽搶業(yè)務(wù)、以競賽帶隊伍，深化安全宣講活動的成果成效，進一步強化紅線意識、責任意識和風險意識，保持安全生產(chǎn)的警醒警覺，讓安全生產(chǎn)警鐘長鳴，扎實推進“安全生產(chǎn)月”系列活動，確保安全生產(chǎn)穩(wěn)中有進。